kitt的天空

洪蘭教授長期在進行人類大腦方面的研究(因為我是門外漢，無法用更精準的描述。)，在教育這個部份，洪教授都有很多特別的看法，而且這些觀點都是具備科學驗證的基礎。

在捷運上，看到一輛娃娃車中躺著一個可愛的新生嬰兒，她的雙手戴著那種避免指甲抓傷自己粉嫩小臉的薄棉手套，但是手套上的花樣不是一般的嬰兒圖案而是射擊用的箭靶，大紅色的圓心，外面一圈圈紅色的環，十分的引人注目。

年輕的母親見我在注視箭靶，驕傲的說：「專門幫助眼手協調的手套，一個要二千元呢！」，她頓了一下說：「我不要讓我的孩子輸在起跑點上！」。

我聽了默然，這個廣告詞不知騙去多少父母的血汗錢，卻沒有人去檢討一下什麼叫做輸在起跑點上。

嬰兒一出生時，視力並沒有發展完全，是個近視眼，他所能看清楚的只有從母親抱他哺乳時臂彎到母親的臉那個20公分的距離。他的視力隨著視神經外面包的髓鞘完成，而逐漸可以調整水晶體使焦距落在中央小窩上。所以一歲半以前的孩子看電視都坐得很前面，因為坐遠了看不見。

太早訓練孩子去調整焦距，其實沒有必要，當他眼睛成熟時，他自然會眼手協調得很好，就好像太早叫小孩子去寫字是沒有必要的一樣。

幼稚園的小孩子手臂的小肌肉還沒有發展完成，寫字時，手要用力地握著筆，因為如果不這麼用力，控制不好，線條會抖、不直，不好看（老人寫字也常抖，也是因為肌肉不聽使喚了）。

在發展上，很多事情是水到渠成，太早去訓練是徒勞無功，不但孩子受苦，也跟自己的荷包過不去。

其實，一個孩子只要在正常的環境中快樂的長大，他就不會輸在起跑點上。

孩子要的不是物質上的享受，而是心靈上的安全感。

一個昂貴的進口玩具絕對抵不上一個同年齡的玩伴，鄉下的孩子在田間玩泥巴，比城裡的孩子對著牆壁玩遙控車還要更興趣盎然。

因為人是活的，可以出點子，玩出很多花樣，而車是死的，只會碰到牆壁轉彎。

發展是一件需要耐心的事，只要你肯伴著他，大手牽小手地一路走過成長，他就會有健全的心智、活潑的思緒、能夠適應新環境，他就不可能輸在起跑點上，因為在新環境中適應新情境的能力正是我們對智慧的新定義。

所以沒有輸在起跑點上這回事，只有揠苗助長的傷害。

父母們，請善用你的智慧，許你孩子一個快樂的童年。